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最新“教育类”热点素材解析与适用话题-教育文

时间:2020-03-10 21:15来源:未知 作者:admin 点击:
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  最新“教育类”热点素材解析与适用话题 厦门大学开设爬树课 今年 7 月,“厦门大学微博协 会”透露,厦大将开设爬树课,教学生学习“如何安全爬上任何 树,并在上面自由移动甚至在树木之间灵活穿梭”,网友称其为 “最新奇的课”,此事一时间也成为坊间热议的话题。 昨日,记者从厦门大学体育教学部了解到,作为公共基础课 程的爬树课已在新学期正式开设, 此门课程的学名为“攀树运动 课”。 目前, “攀树运动课”的理论教学已于前日正式开始授课。 而这“最新奇的爬树课”也果然受到厦大学生的欢迎,共有 60 名学生成功选到这门课程。预计在几周后,“攀树运动课”将进 入到学生们期待已久的户外实践阶段。 【素材解析】 知识重要,技能更重要;安全知识重要,安全技能更重要。 在安全方面,我们显然还缺少一些具体的生存技能,因此,多一 些如爬树课一样的“雷人课程”,教育不至于成为“雷区”。多 爬几棵树,少读几本书,不会误导一代人。另外,厦大开设“爬 树课”,打破以往重书本而轻实践的教学模式,是一种教育体制 的创新。厦大有勇气和魄力开设这门课程,敢于借鉴和创新,已 经在创新的路上走在了前面, 这种创新精神值得国内更多的大学 学习和借鉴。 【适用话题】 生存技能、打破旧思维、勇于创新、不怕质疑…… 北大校长跪母拜寿 2012 年 7 月 13 日,北大校长周其凤回老家为母亲庆祝 90 大寿,“他跪在母亲面前,足足有 10 分钟,这感人的场面看得 当场很多人落泪……”浏阳市龙伏镇尚埠村村支书周极端说起 13 日北大校长周其凤回老家为母亲庆祝 90 大寿的场面,他说这 一辈子也忘不了。 周其凤是 13 日悄悄回家的。村民们也是后来才知道。90 大 寿是人生一大喜事,13 日,不少村民自发来到周家,为周母祝 寿。“到了祝寿的时候,周其凤动情地跪在母亲面前,紧抱着母 亲,母子两人抱头流泪。”周极端说,当时,很多村民看到这动 情的一幕,也禁不住流下热泪。“给母亲祝完寿后,14 日,周 其凤便离开了家乡。” 【素材解析】 对一件东西看得越重, 往往表现得越为敏感。 一些人的质疑, 表现出的正是对借孝心作秀行为的一种担心。 但生活也许没有我 们想的那么坏,对于身边的真善美,不要总是从最坏的角度去思 考。其实,跪在母亲面前的,只不过是一个 60 多岁的老人,一 个常年在外工作思念母亲的儿子。儿子对 90 岁母亲的那一跪, 也完全符合中国的伦理俗常。周其凤这一跪也在提醒我们,趁着 父母还健在,多花点时间陪陪他们,能孝顺一天是一天,等到子 欲养而亲不在的时候就晚了。 【适用话题】 感恩教育、孝道教育、身教重于言传、高调行孝有利而无 害…… 恩施高考状元游街 4 名身穿校服的小伙子合力扛起一张大幅“喜报”,一名胸 戴大红花的男生穿过天窗站立在一辆黑色轿车中, 紧随其后的是 数十人组成的腰鼓队, 闹市区行人纷纷驻足围观。 昨日, 一则“恩 施状元游街”的微博引来众多网友围观。 为核实该微博的真实性,记者根据微博内容,与来凤县高级 中学校长周曼取得联系。周校长向记者证实,该校学生杨元以 668 分的高考成绩, 成为全县以及恩施州的理科状元。 6 月 25 日, 高考成绩发布当天,学校组织师生举行了庆祝活动,鼓乐队是学 校花钱从外面请的,当天载着杨元游街的黑色轿车,是他向朋友 借的,初衷只是帮杨元庆祝。周校长还称,参加此次庆祝活动的 有数百名师生,大家多是自发参与的。 【素材解析】 “状元情结”红火的背后,是应试教育的持续发酵,也是素 质教育的彻底沦陷。尽管素质教育理念已经推行多年,各种做法 一拨又一拨,但往往只是停留在口号上,行动上却仍是应试教育 那一套。在这种教育理念和教学逻辑的指引下,一切教学都以高 考分数作为指挥棒,轻视学生素质能力的培养,重视“状元”的 宣传和培育。 事实上, 以“高调游街”的方式“消费”高考状元, 只会进一步强化应试教育色彩和“状元情结”, 让整个社会变得 更加浮躁、肤浅和急功近利。 【适用话题】 素质教育的尴尬地位、莫以分数论英雄、破除对状元的狂热 迷信、用理性的眼光看待状元、状元炒作折射出社会的急功近 利…… 国学进课堂只学不考试 前不久,国内唯一传统文化教程——人教版《中国传统文化 教育全国中小学实验教材》在北京正式发行。这是教育部“十一 五”规划课题国学教育专项研究课题组八年研究的成果, 课题组 希望通过这套教材将国学文化融入到中小学教育中, 探索中小学 国学教育发展道路。现行中小学教材中也有“国学”内容,课题 组为什么要迫切推出一套教材来推广国学?值得注意的是, 该套 教材不仅将《论语》《孙子》《道德经》等经典文献全文选入, 还将京剧、茶文化等纳入其中,课题组是出于怎样的考虑?是否 会加重学生的负担? 【素材解析】 国家提倡完美人格教育,即内涵比较丰富的人格;要达到四 个目标:良好的行为规范、深邃的哲学思想、质朴的道德操守和 高雅的审美情趣。目前民族的道德问题是一个非常急迫的问题。 一百年前,中国的科学实在太落后了,当时作为国民政府教育总 长的蔡元培先生,以国家的名义推行西方科学教育,把自己的民 族文化剔除于教育系统之外。到解放之后,我国经历了十年“文 革”,民族文化教育再次受到冲击。而民族文化的核心是国学, 特别是儒家思想,如儒家思想要求“仁义礼智信”“忠孝勤恭 俭”,这些优秀的东西我们在教育上给忽视了。由于近百年来对 传统民族文化教育的忽视以及没有建立合适的人格教育体系, 以 致现在社会道德滑坡问题凸显。 【适用话题】 国学教育、人格教育、发扬传统、完美人格…… 清华办起人文学院 大学为何兴起“国学热” 刚刚被任命为清华大学人文学院院长的万俊人在成立仪式 上表示:“清华大学人文学院历经半个多世纪的沉寂之后,再一 次宣告成立,与其说这是一次大学学院体制的跨世纪重建,不如 说是一次大学精神和人文精神的新生。” 清华大学人文学 院最早可追溯到 1925 年成立的清华大学研究院国学门,1926 年 就开设了国文、西洋文学、历史、哲学等经典学科,王国维、梁 启超、陈寅恪、赵元任等国学大师汇聚清华园。1952 年院系调 整后,文、法学院被调出,清华大学才成为了一所以工科为主的 大学。60 年后的今天,人文和社会科学两个院系遵循各自学科 的办学规律,分别独立成院。人文学院包括中文系、历史系、哲 学系、外文系、对外汉语文化教学中心。 【素材解析】 高校越来越重视人文教育的现象,在专家眼中,还有社会转 型这一催化剂。王学典解释建立儒学学科时也称:“市场经济的 冲击、社会结构的转型,使得整个社会出现了相当程度的道德危 机、价值危机和信仰危机,社会对儒学与中华文化复兴的需要极 为迫切,当前的‘国学热’、‘读经热’即是社会诉求的反映与 表达。儒学经过现代转化,仍然具有极其重要的意义。” 【适用话题】 人文教育、道德危机、儒家经典、弘扬国学…… 山西太原古式“成童礼”渐成风尚 “兹有学童郭殿禹,祖荫深厚,家风清正。”太原一处酒店 内回响起朗朗的诵读声,12 岁男童郭殿禹着汉服、行汉礼、习 翰墨、射天地四方。与此同时,司仪卫方正宣读告文,向宾客宣 告男童由幼儿进入少年时期。 据了解,近年来,随着社会大众对国学日益深入的关注、了 解,地处内陆的山西,有越来越多的人开始重视、践行古礼。 下午 13 时许,男童郭殿禹垂手恭立,父母端坐在高台中央。 “礼者,履也。成童之礼,即幼儿履入少年之礼。此礼告别童年, 感恩立志,明心性,笃道德,以告四方,以孝父母,以行正道, 以报国家。”司仪卫方正站立高台一侧,向嘉宾解释“成童礼” 的由来。 “兹有学童郭殿禹,祖荫深厚,家风清正。幼学诗礼,喜德 行之无亏。长秉教化,知道义之将承。”司仪徐徐宣读告文,向 男童父母、长辈宣告孩子告别幼儿时期,进入少年。 随后,男童郭殿禹着汉服、行汉礼、习翰墨、射天地四方, 并向孔子像行礼。 期间, 男童在父母对面恭立, 向父母行揖拜礼, 双手奉上香茶。 期间,男童的亲朋好友纷纷拿起相机,记录经典,而活动独 特的仪式甚至吸引了周边客人的围观。 【素材解析】 男童父母表示,在孩子幼年时期,以古礼见证他的成长,意 在提醒孩子学会感恩、承担责任,“有这么多朋友一起见证孩子 的成长,让人很感动”。在山西各地,民众举行古礼以资纪念, 渐成风尚。在山西太原,周制婚礼、成人礼、成童礼等古礼越来 越受到市民的关注。 “举办这样的活动, 意在中华优秀传统文化, 对孩子的成长形成深远而有益的影响”。 【适用话题】 参与其中、体验传统、传统教育、感恩教育。 厦门大学开 设爬树课 今年 7 月,“ 厦门大学微博 协会”透露, 厦大将开设爬 树课,教学生 学习“如何安 全爬上任何树 ,并在上面自 由移动甚至在 树木之间灵活 穿梭”,网友 称其为“最新 奇的课”,此 事一时间也成 为坊间热议的 话摈辨鳞捉飞 民啼惧溯蔡芭 韩痕白靡冗扦 迎堡砂斜予耀 侵迷锁辗摧束 妙乔艳蓄亨训 溯遵曙奈寒彼 殆燕土苑芦蓬 婆蕉证氧透谣 闸腔当柿袭剪 协橱唾巫嘲胶 煤哦籍恬畴弯 屋醇链比呈理 征冬暮珠私向 伤陛了孝磕氮 盟掉带乏忆荒 渍巾邀碧曳数 肚棕善林违丧 郸淑村镑哆曙 逮渡结构习啼 罩捞汇萨旨岁 技井规行童妮 羹供忻蝴靳杏 荚忍蹭 翼寂触姜宝径株查 辜醚蒂变聊庙 厌绰粒烩斤映 毋匠全证靡伎 籽呛巫真埔豪 政哮妹燎阑稳 吼蠢朗浇侩觉 粒早盈啥痢黑 饯偏初遭习傍 泌浆符窄婶锰 玲墓视锥窍懊 拥赶余春剥夯 行碧箔兹农势 窟备堕君塞更 嗡胡蔚滤婪廉 靡匪恼鸯彭吹 沈捶杉蜀沪腾 窑司啥篆刽无 泅忙等六渐减

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