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《中国民族教育》杂志

2020-05-03 10:04教育新闻 人已围观

简介张家口站现状2007年,《中国民族教育》杂志坚持正确的舆论导向,不断提高杂志品质,办刊思路更加明确,内容更加丰富多彩。主要体现在以下几个方面:第一,注重权威性。紧紧围绕教育部的工作...

  2007年,《中国民族教育》杂志坚持正确的舆论导向,不断提高杂志品质,办刊思路更加明确,内容更加丰富多彩。主要体现在以下几个方面:第一,注重权威性。紧紧围绕教育部的工作中心和重点以及教育方针政策展开宣传报道,提高了“卷首语”、“本期视点”等栏目的质量,突出了杂志的指导功能。第二,增强思想性。进一步提高了杂志的思想深度和理论深度,对民族教育的一些热点、难点问题作了深入的反映和分析。第三,提高可读性。从读者的需求出发,对报道的内容、宣传的方式进行了一些新的尝试,在版式编排上也有所改进,提高了杂志的吸引力和感染力。第四,注重知识性。从不同方面、不同角度对民族教育的特点进行了介绍,增设了“民族风情”板块,以生动活泼的形式向读者介绍少数民族的日常生活、传统文化、风俗习惯,增进读者对少数民族的认识和理解。

  〔宣传国家的教育方针政策〕2007年,《中国民族教育》杂志及时、准确、深入地报道国家的教育方针政策和民族教育的指导方针。围绕总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等,杂志刊发了一组文章,并对学习贯彻党的十七大精神、推动民族教育事业科学发展,以及西部地区“两基”攻坚如期完成等重大主题和事件进行了比较深入系统的宣传报道。2007年,《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》和《少数民族事业“十一五”规划》颁布,杂志分别约请教育部和国家民委的相关领导进行了权威性的解读,刊发了《落实科学发展观 促进我国教育事业健康发展――解读国家教育事业发展“十一五”规划纲要》和《“十一五”:少数民族事业迈向新的里程碑――访国家民委副主任丹珠昂奔》等文章,产生了良好的宣传效果。

  〔坚持特色,做好民族教育重点工作的宣传〕“双语教学”、张家口站现状“民族团结教育”、“内地办学”是民族教育的三项重点工作,也是《中国民族教育》杂志特色比较突出的栏目。2007年,这些特色栏目内容的广度和深度,都有了一定的提升。

  “双语教学”栏目不断挖掘双语教学方面的成功经验,深入探讨双语教学的规律,刊发了《少数民族汉语课程建设新的里程碑》、《体现第二语言教学特点 培养学生汉语基本素养――解读汉语课程的性质和基本理念》、《民族中小学汉语教学重新定位为第二语言教学――从“汉语文”到“汉语”的课程称谓之变的解读》等一系列对双语教学工作具有重要启示和借鉴意义的文章。

  “内地办学”栏目围绕内地西藏班(校)、内地新疆高中班、预科班在教育教学、管理等方面的经验进行了深入的报道。刊发了《民族情育西藏才 鉴湖水哺格桑花》、《辛勤培育二十载 西藏遍开格桑花――北京西藏中学成立二十周年》、《了解学生 正确定位 精心选材――少数民族预科汉语系列教材编写三步谈》等文章,为内地西藏班(校)、新疆高中班、预科班交流经验提供了良好的平台,也为其他读者了解内地办学情况提供了渠道。

  “民族团结教育”栏目2007年增设了“民族风情”板块,介绍民族常识。刊发了《树立科学发展观 促进民族自治区域的协调持续发展》、《中国民族区域自治理论要点概说》、《捐资助学见真情军民鱼水心连心――广州军区援建湖北长阳凉水寺希望小学纪实》等近二十篇文章,其中既有专家学者对民族理论和政策的解读,也有学校民族团结教育经验的介绍,还有反映民族团结感人事迹的通讯。

  2007年,《中国民族教育》杂志注重提升刊物的思想含量。刊发了《制度――提高学校德育实效性的有力杠杆》、《民族文化与女童教育》、《教师聘任制实施中对校长权力的制约》等一系列文章。其中第九期刊发的《少数民族考生高考加分特殊政策的价值分析》,是一篇既体现民族教育特色,又有一定思想深度的好文章,得到了教育部民族教育司的重视。

  〔重视宣传民族地区教育的典型经验和先进人物〕《中国民族教育》的“本期报道”栏目2007年推出了一系列有深度、有分量的典型经验报道。如,《让草原的孩子更好地成长――内蒙古新巴尔虎右旗实施“两主一公”办学纪实》、《倾听,黑龙江的波涛――黑龙江省少数民族教育走笔》、《让每一个孩子都得到发展――吉林省长春市宽城区朝鲜族小学办学85周年纪实》等通讯,开阔了民族地区教育工作者的视野。2007年9月,教育部、人事部对全国教育系统500个先进集体、 2 804 名先进个人进行了表彰,其中,有280多位少数民族教师获得了“全国模范教师”、“全国优秀教师”等荣誉称号,杂志的“耕耘者足迹”栏目及时对其中的部分获奖教师进行了深入的宣传。该栏目刊发的《许瑶乡教育一个未来――记全国模范教师温福华》一文,深入地报道了广西一位锐意改革、敢为人先的优秀校长温福华,他在极其困难的条件下,将一所农村寄宿制学校发展为自治区级的示范学校。他的先进事迹,在读者中引起了强烈的反响,这篇报道也被《教育文摘周报》在2008年第8期的头版头条转载。

  〔服务教师,引领教师专业成长〕2007年,《中国民族教育》杂志充分发挥刊物的教育服务功能,继续办好“教师教育”、“名师谈教学”、“关注新课程”、“教学研究”等栏目,为民族地区的教师介绍成功的教学方法和先进的教学理念,为教师的专业成长服务。

  “教师教育”栏目围绕教师的专业成长和师德建设两大主题,年初编发了教育部师范司有关同志的文章《新时期教师职业道德新要求探析》,在7―8期,又推出了以师德建设为主题的一组文章,刊发了《敬业爱生:师德的核心与根本――访中国教育学会会长顾明远先生》一文,并组织作者从不同角度对师德建设问题进行了讨论,取得了较好的宣传效果。

  “关注新课程”栏目刊发了《民族地区基础教育课程改革问题与探索》、《新课程实施中应处理好的基本关系》、《数学世界与日常生活世界关系的审视》等一组理论与实践相结合的文章,促进了民族地区教师对新课程理念认识的深化。

  “名师谈教学”栏目约请了清华附中、北京潞河中学、北京市十一学校的特级教师撰稿,刊发了《我们今天该怎样站讲台》、《语文在“叛逆”中回归》、《教学中的激励》等数篇深受民族地区教师欢迎的好文章。

  “教学研究”、“教师漫笔”栏目,坚持以民族地区的普通教师为撰稿主体,宣传他们在教育教学实践中的好经验、好方法,为民族地区教师之间的交流提供了良好的平台。“世界之窗”栏目为民族地区教育工作者打开了一扇了解国外教育的窗口,为读者开阔视野、更新教育理念提供了借鉴和参考。

Tags: 张家口站现状 

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